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智利总统皮涅拉宣布经济复苏计划

日期:2020-08-04 19:08:41 来源:人民网

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原标题:北京日报|北京丰台消防队站年内将达38座

  

         包容的本质是人类的博爱。人与动物的重要区别之一,在于人类不仅仅只顾及自己的利益,还要顾及他人及共同体的利益。因而,一个完整意义上的人,不应是一个极端的利己主义者,而应当富有对他人的爱,对民族和国家的爱,对整个人类的爱。一个人的境界越高,他所爱的范围就越广,他的包容心也就越大。如果一个人只爱那些有利于自己的人和事物,只爱那些与自己的性格与爱好一致的人,只爱那些与自己的审美观和价值观相似的人,只爱那些与自己的地位、背景、族群相同的人,那就是一种狭隘的爱,不是真正的博爱与大爱。真正的博爱和大爱,自然会拥有包容的心态;真正的包容,也自然会滋生出博爱的情怀。    特朗普上台后,又整合原有美国国家安全会议(NSC)、国家经济会议(NEC)及国内政策会议(Domestic Policy Council),由纳瓦罗担任新设立的白宫国家贸易委员会(National Trade Council)主任。   纳瓦罗在进入白宫担任国家贸易委员会主任前的最后一本著作,是《美、中开战的起点》。其英文题目为“伏虎:中国黩武主义对世界的意义”(Crouching Tiger:What China militarism means for the world),语出“六韬”兵法:“猛兽将搏,弭耳俯伏”。书中第一章便提到米尔斯海默的“攻击现实主义”,他也认为:中国跟美国一样拥有可以“保证毁灭对方”的核武力,是一头不可轻惹的“伏虎”。双方要想开战,最好先推代理人上阵,其中之一,就是台湾。所以这本书的繁体中文译名叫“中、美开战的起点”。    本文由笔者从意大利文译为中文。为了行文流畅,略去了笔者的提问,改用“自述”形式。由于马佐塔教授不通中文,不能审读本文,所以文中一切错误都由笔者承担。   在汉语学界,意大利文学与文艺复兴研究仍属冷门学科。这种类似“文化欠债”(cultural deficit)的研究不足必须尽快弥补,否则会造成中国与西方之间更多的误解。虽然中文媒体中充斥着西方文化(也包括相对弱势的意大利文化)的各种元素,但是国人对西方的了解远远不够。与欧美已经蔚为大观的汉学研究相比,中国对西方的研究尚在懵懂阶段。希望这篇访谈能够起到抛砖引玉的作用。    寻找证据是徒劳无功的差事。将证据神圣化已经塑造了一种氛围,政客在依靠自己的判断和发挥真正领导力方面已经变得非常谨慎。有太多的时候,他们潜藏在“科学”背后,这帮助导致了政治运作陷入瘫痪的困境。不是要遵循科学,政府应该利用其远见卓识去实现它认为对社会的未来有必要且能为民众带来利益的政策。   弗兰克ⷨ𒩛𗨿꯼ˆFrank Furedi),英国社会学家和评论家。著有《大学怎么啦?幼稚化的社会学探索》,最新著作是《恐惧:推动世界运转的隐藏力量》(中译本北京联合出版公司2019年12月)。      刚刚,“天问一号” 火星探测器在我国海南文昌发射场发射升空。这是中国首次行星探测任务。“天问一号” 由轨道器、着陆器、巡视器三个部分组成,总质量约5吨。本次探测任务将一次性完成 “绕、落、巡” 三大任务,这也标志着我国行星探测的大幕正式拉开。   各种科幻电影里,经常出现人类把火星当作移民太空的目的地,最近也有不少火星题材的科幻电影找到我咨询相关的内容。火星之所以成为人类太空移民的首选地,首先是因为它是与地球相对距离比较近的邻居之一,与地球同处于太阳系的“宜居带”中。 

         因此,每隔26个月才会出现一个发射机遇期,每次时长约在一个月左右,这就是火星探测器的“发射窗口”。阿联酋“希望号”火星探测器前几天刚刚升空,顺利的话NASA的“毅力号”也将紧随我国“天问一号”之后在七月底前后发射。   从轨道设计的角度,为了提高效率、节省燃料,火星探测器升空后将会进入所谓的“霍曼转移轨道”,这是一种相对简单、经济稳妥的经典地火轨道转移方式。这样火星探测器在途中只需要两次引擎推进(但是每次还是要消耗不少燃料)就可以从地球轨道进入火星轨道,缩减燃料携带量。即便如此,天问一号一大半的发射质量都会被变轨需要的燃料质量所占据,当然还包括减速制动进入火星轨道的燃料消耗。    2019年6月,爱思想网学人Scholar团队在上海采访了易社强教授,就其学思历程、西南联大研究以及他对于联大的精神遗产、中国留学生群体的今昔对比、中国大学教育的现状及目前的中美关系等问题的看法,与易教授进行了交流。以下是访谈节选,已由当事人审阅。   易社强(以下简称“易”):上世纪五十年代初,冷战局势发酵,美国于1950年6月介入了朝鲜战争,这在冷战史上是一个重要的转折点。随即,美国国会审时度势,推行了一个招募士兵的制度:如果军队有募兵需求,国会将会面向凡年满18岁的成年男子,根据其身体、教育和家庭状况等方面的情况征召入伍。 综合分析在近中期,可以有效动员的国内需求是,以大城市为中心的城镇化。2019年,我国即便按常住人口计,城镇化率为61%,也低于人均GDP 1万美元国家的平均水平,潜力巨大。我国城市的集聚程度也相对较低。大城市为中心的城市群,基础设施有规模效应,经济有集聚效应,制造业、服务业、科研,都可以产生大量的就业,和良性的商业、居住地产需求。动员城市化需求,潜力大,受全球衰退影响小?(    在《国家论六卷》中,布丹首先把主权界定为“国家所固有的绝对和永久的权力”,是“独立于法律之上的最高权力”{4}(P.25)。关于能够被赋予主权的主体,布丹认为它可以是一人、多人或多数人,但他个人强烈支持君主主权,并指出“主权君主和绝对权力的主要特征,在于对所有臣民规定一般法律而无须经其同意之权力”。对于主权权力的大小与界限,布丹有相当清晰的阐述。他说:“主权者的特征是他不会以任何方式受制于他人的命令,因为只有他有权为臣民制订法律、废除已经制订的法律并修改过时的法律。”{4}(P.28)如此看来,布丹似乎主张主权者的权力是绝对的、不受任何法律的限制与约束,但实则不然,因为他同时指出:“绝对权力只是意味着相对于实定法的自由,而不是相对于上帝之法”{4}(P.35),“世界上所有的国王也都受制于上帝之法、自然法乃至某些对所有民族都适用的人类法律”{4}(P.28)。    作为普通公众,我们也要培养科学使用抗生素的意识和习惯,不迷信不滥用抗生素,不随意丢弃不用或过期的药物。“见微知著,睹始知终”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这些古老的中国智慧,适用于我们每一个人与环境之间的关系。当下,全球变暖、雾霾频发、抗生素滥用……一系列环境问题,需要我们每一个人的努力! 

         在实地考察的基础上,结合已有研究关于内地办学模式的探讨,[1]将内地办学模式总结为三种:一是独立建校模式,这种模式主要是针对西藏学生,也包括少数援藏干部子弟。在这种办学模式下,藏族学生的教育背景、生活环境、文化基础等具有很强的同质性和民族性,使得该模式的针对性、特殊性更强,形成了比较鲜明的民族特色,有利于民族文化的传承。二是独立编班模式,这种模式在***内高班和西藏班办班学校都存在,并且是大多数学校的主要形式。办班学校将***或者西藏学生单独编班,单独授课,招生人数较多的学校还专门成立“***部”或者“西藏部”,单独教学,单独管理,基本上就是一种“校中校”模式。学生在住宿安排方面,也与本地学生分开的,有单独的宿舍楼或者楼层。三是混合编班模式,这种模式主要存在于办学水平较高的内地中学,这些学校招收的***或者西藏学生入学成绩好,学习水平较高,在某种程度上能够适应与内地学生一起学习,加之人数又少,也不便于单独编班,因此办班学校直接将学生散插在本地学生中。这种办学模式与前两种存在很大的差别,也是当前研究者比较推崇的模式,因为这种模式最大的好处就是为各民族学生提供了交往、交流、交融的机会,尤其是***学生和西藏学生与本地汉族学生之间的交往,这也是本研究要验证的问题。    甚至在迪化这座汉族人民劳动建立、汉族人民从来占压倒多数的城市,在七五这样针对汉族人民的屠杀之后,官媒宣传迪化局势“稳定”、“祥和”,发出的照片也不是作为暴恐屠杀受害者的汉族人民安定的照片,而是少数民族喜购政府补贴廉价清真肉食之类照片。后来每年七五当天,只要官媒有相关宣传报道,基本上也都是这个路数,其中不乏少数民族载歌载舞照片、镜头。   无论初衷如何,这样的宣传,实际效果不过是潜移默化给受众制造“新疆仅仅是非汉族家园”、“新疆仅仅是穆斯林家园”、“新疆仅仅是维族家园”的印象,我们的目的究竟是要反驳这类东突主张,还是为这类东突主张张目?    在德国这4年,我不仅与洛克博士这样已经故去的学者结下了“隔世缘”,来德国继续他未竟的事业;与雅纳特这样的当代痴情于纳西学的西方学者结下了现世缘,一起著书立说。在德国期间,我还与中国研究纳西学的著名先驱、远在台湾的原故宫博物院副院长李霖灿先生接上了缘,鸿雁往还,并在回国时受霖灿先生的重托,万里之外带回来他遥寄我的一缕白发,将它埋葬在玉龙雪山上,玉成了先生“他日化去,灵魂必定皈依玉龙山”的夙愿。我后来还就与这些纳西人知音的缘而陆续写成了《我与洛克博士的隔世缘》《一个痴迷于纳西学的德国教授》1《绿雪歌者:李霖灿与东巴文化》 等著作文章,用我的笔记录了这些师友难忘的往事。我还花大力气审校和补译了洛克博士的名著《中国西南古纳西王国》。    与已有研究相比较,本研究首先在取样上进行了科学的计划,选择的办班学校都是开设内地班(校)较早的中学,这些学校经历了内地班(校)办学政策的变化过程,以他们为研究对象,能够从历史的角度洞悉内地班(校)在发展过程中出现的问题;其次,本研究选取的内地班(校)既有内地西藏班、西藏学校,又有内地***高中班,从内地办班学校层次上来看,既有重点中学,又有普通学校,从办班学校采取的教学和管理模式上来划分,既有单独编班管理、又有混合编班模式,这样选取研究对象的主要目的是考察教学模式对民族团结和民族交往交流交融的影响;再次,本研究在方法上采取质、量结合原则,具体采用田野观察、问卷调查、访谈等方法,通过多种途径获取数据与资料,保证本研究结果和结论的准确性;最后,基于全面、系统的调查研究,本研究尝试提出若干建议,以期为国家完善内地办学政策提供实证研究的支持。    从70年代末,苏联和东欧八国都纷纷陷入经济停滞状态,其实苏联因为有资源,在当时情况还不是最差的,波兰、罗马尼亚和保加利亚都要比它严重的多。苏东剧变后,苏联和东欧八国都开始了经济自由化和政治民主化为主轴的改革,经济上不约而同都采取了快速私有化的“休克”疗法,在改革初期,都经历了经济的剧烈衰退和政治的动荡。   但是俄罗斯和中东欧的历史分水岭出现在2000年。此后,中东欧国家基本还是沿着建设市场经济和民主制度这个道路上前进,改革渐进佳境,社会稳定,经济持续发展,除了罗马尼亚、保加利亚和塞尔维亚等少数国家,基本都迈入发达国家门槛,斯洛文尼亚人均GDP达到2.6万美元,捷克人均GDP2.3万美元,波兰、克罗地亚、匈牙利也在1.5万美元左右。得益于有效的经济政治改革,2000年以来,波兰、捷克等国的平均增长率保持在4%以上,甚至成为欧洲经济的重要发动机。 

         摘要:  为应对现代化进程中的社会风险,安抚公众对风险的恐慌情绪,公共空间大规模监控随之诞生,并迅速在现实社会和网络空间中全面运用。公共治理不能取安全保障而舍隐私保护,公共空间大规模监控的运用并非以牺牲隐私权为代价,而是在保障安全法益的同时兼顾隐私法益的保护。在此“既保障安全,又保护隐私”的法理念下,公共空间大规模监控的运用体现了风险治理从个人本位走向社会本位的转变趋势,并促进了个人信息保护从自主支配到有序共享的逻辑转换。为寻求安全保障与隐私保护之间的平衡路径,在公共空间合理运用大规模监控措施,就必须加强信息收集、存储、使用的阶段性控制,建立个人信息合理使用制度,实现个人信息的有序共享。    作为国家仪式的高考,是国家和人民为即将步入成年的年轻朋友们,也是正在茁壮成长中的国家新民们精心准备的一场集体成年盛典,这场国家盛典不仅仅是一场作为景观的成年礼,它的意义还在于,出题人代表国家和人民,用冰一样的困难磨砺、亦用火一般的热情勉励这些正在经历“冰与火”的18岁新民们:无论我们将来独自或集体要面对何种困难,请永远牢记那些让我们得以顺利成年并有幸参加高考的每一位普通人,他们是每一位父母、每一位老师、每一位警察、每一位医生、每一位农民、每一位工人、每一位......他们是普通人,他们共同构成了这个国家真正的脊梁,他们才是真正的国家英雄,他们就是我们未来要成长成为的样子。    “天问一号”独自飞向火星的孤独之旅大概需要7个月的时间,在惯性飞行过程中不需要消耗燃料。等到达火星轨道时,探测器会择机进行“刹车”制动,降低飞行速度进入火星引力场范围,切入火星轨道,被火星捕获。这又是一个精准的操控过程:在切入火星轨道时,如果切入点离火星太近,探测器可能会坠毁;如果太远,探测器可能无法被引力捕获而掠过火星。本次火星探测任务需要实现的第一阶段目标就是:环绕火星飞行。   切入火星轨道后,再经过多次调整,环绕器就可以在任务轨道进行环绕探测了。这时我们将迎来本次火星探测任务的第二个阶段,也是最难的任务—— 火星软着陆。火星探测器需要将2万多公里每小时的超高速,减到火星着陆时的零速度,整个过程需要在7分钟内完成,也被行内称为“恐怖7分钟”。在7分钟内,让其速度在受控状态下降为零。我们知道火星大气密度却只有地球的1%,并不利于降速。实现在火星上的安全着陆,是火星探测任务中技术难度最大、失败率最高的环节。着陆器何时开始减速进入火星大气、进入的姿态、进入的角度都需要精准的控制,每一个环节的细节都是着陆能否成功的关键,必须非常精确,不容任何闪失。我们对于火星上特殊的环境,尤其是大气状况的了解非常有限。再加上地火距离遥远,从地球发送到火星的单程无线电信号,单程延时超过20分钟,一来一回就是一个小时,火星探测实时响应无法实现,不可能依靠地球指挥着陆。    文化变化的本质就是“思想解放”,是民族、国家和个人确立世界观的过程,近代以来,中国人确立世界观是一个漫长而痛苦的过程。传统中国形成的“我即世界”观念根深蒂固,只有在和西方打交道过程中屡屡失败之后,少数精英才开始意识到,除了中国之外还有更强者。但即使是这样一个基本事实,也很难让统治者接受,更不用说与政治无关的大众了。   林则徐主持编译的《四洲志》,讲了一些西方的基本事实,但不仅不被接受,反而成为被流放边疆的一个重要理由。魏源在《四洲志》基础之上编成了《海国图志》,却没有在中国流传开来,而到了邻居日本则成为至宝,两年之内就出版21版。    就像很多沉默寡言者一样,我爷爷总是事情过后很久了才会做出评论。他需要思考好一阵子,随后才在没有任何征兆的情况下重新捡起刚才的话题。他只是简单地认定其他人也都在思考这个问题,像他一样在等待结论逐渐清晰之后才简单地说上三言两语。反正都是闲聊,干嘛要那么急不可耐呢?   他的结论往往是格言警句。我们往往会高度质疑他的独创性,创新让人真诚地感到害怕。在他看来,思考就像筛选过滤,要从记忆中寻找直到发现古代先贤的一句可使用的智慧名言。他是个地道的农民,很多当地谚语都与土地有关。“这个人就像公猪的乳头一样没有用。”“他是只戴帽子不放牛。”“就像栅栏柱子一样沉默不语”。事实上,很多是有关他人愚蠢或懒惰的评价,或者警告你避免做某些事情,没有比成为无用之人更糟糕的命运了。

         与已有研究相比较,本研究首先在取样上进行了科学的计划,选择的办班学校都是开设内地班(校)较早的中学,这些学校经历了内地班(校)办学政策的变化过程,以他们为研究对象,能够从历史的角度洞悉内地班(校)在发展过程中出现的问题;其次,本研究选取的内地班(校)既有内地西藏班、西藏学校,又有内地***高中班,从内地办班学校层次上来看,既有重点中学,又有普通学校,从办班学校采取的教学和管理模式上来划分,既有单独编班管理、又有混合编班模式,这样选取研究对象的主要目的是考察教学模式对民族团结和民族交往交流交融的影响;再次,本研究在方法上采取质、量结合原则,具体采用田野观察、问卷调查、访谈等方法,通过多种途径获取数据与资料,保证本研究结果和结论的准确性;最后,基于全面、系统的调查研究,本研究尝试提出若干建议,以期为国家完善内地办学政策提供实证研究的支持。    内地民族班自诞生以来就肩负两个方面的重任,一是为我国少数民族地区培养高素质人才,促进少数民族地区教育的发展,二是促进民族团结。2015年8月17日国务院发布的《关于加快发展民族教育的决定》明确指出:要切实提高少数民族人才培养质量,适度扩大高校民族班、预科班招生规模以及东中部高校招收内地西藏***班高中毕业生规模;建立民族团结教育的常态化机制,坚持不懈开展爱国主义教育和民族团结教育,引导各族学生牢固树立“三个离不开”思想,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,还指出要通过各种方式促进各族学生交往交流交融,促进各民族文化交融创新;制订长远发展规划,加大支持力度,进一步加强内地民族班建设,改善办学条件。可见,国家高度重视内地民族班的教育教学质量问题和民族交往交流交融问题。    作为移民,我的生活有奇特的双重性。意大利文是私密的语言,在家中讲,在酒吧和咖啡馆里跟其他意大利人讲,这是关于家人、足球和食物的语言。在加拿大的学校里,我讲英文和法文。我一开始不太会讲英文,也清楚自己语言能力的不足。我察觉到我的加拿大朋友对我这个英文不好的外国人很感兴趣。我对他们相当神秘。不仅是他们对我有种种疑问、评价与判断,我对自己也有细致的评价与判断。这是一种暧昧的、强烈的心理体验。我记得有一个姑娘对我说:“你穿的是意大利的皮鞋,好漂亮啊。可是你知道,我们加拿大会下雪,非常寒冷。为什么不买一双厚实一点的靴子呢?”我说:“可是现在还没下雪啊。等到下雪的时候,我也会买一双厚皮靴。那时候我就跟你们一样了。”    因为经常去俄罗斯,很多人都会问起俄罗斯社会发展情况,当我告诉他们,俄罗斯经济发展远远不如中国的时候,人们往往会大吃一惊。大概跟媒体的倾向,以及人们很少去俄罗斯的原因,中国人对俄罗斯真实情况并不很了解,还是认为俄罗斯是一个很发达的国家,至少比中国还发达的国家。导致很多人把俄罗斯当成一个强国来崇拜,其实,它早已经是国际竞争中不断落伍的差生了。本文把我在俄罗斯从海参崴到圣彼得堡,从雅库茨克到高加索见到的社会经济的一般印象介绍一下,不周到之处也请知情者批评指正。    今年2月下旬,疫情还异常严峻,对未知病毒的恐惧情绪还在蔓延,一支作家小分队就接受了中国作协党组书记处布置的任务,毅然决然地踏上了开往武汉的列车。我们的五位作家:李春雷、李朝全、纪红建、曾散、普玄,他们深知,历史发生的地方就是作家的战场。他们要到最前线去,到人民中间去,把与病毒抗争的可歌可泣的故事记下来,传出去。那段时间里,好几次,我给他们打电话,希望能为他们做点什么。每次通话,我都强烈地感受到,这些平日看来是书生的朋友们,此时有着战士的慨然之气。他们早出晚归,奔走于战斗中的武汉,倾听战斗者们的心声,然后,就在连一张书桌都放不下的旅舍房间里,他们写下了大量的武汉故事,鼓舞人们士气,产生了广泛而积极的社会影响。不仅仅是这支作家小分队,疫情期间,全国各地的作家们都在行动,礼赞奋战在抗疫一线的英雄,讴歌一个时代不屈不挠的精神。在这样的时刻,文学记录着历史,我们的广大作家也在参与创造着历史。 

         这个形成于留学时代的梦想,到抗战胜利之后,似乎终于有了机会来予以实现。1946年9月,胡适就任北京大学校长。此后两年多时间一直兼任校长秘书的邓广铭先生说:“身任北京大学校长的胡先生,他不但立志要把北大办好,也不但以华北地区教育界的重镇自任,而是放眼于全中国的高等教育事业,是以振兴中国的高等教育为己任的。”   此时的胡适,乃是全国知识界的领袖。而此时的中国,刚刚取得了近代以来前所未有的胜利,许多人相信,这是中华民族“贞下起元”的历史机遇。于是,“复兴北大”乃至规划发展全国的高等教育事业,就成为北大校长胡适的重要使命。1946年11月,他参加所谓“制宪国大”,即与朱经农等二百多人联名提出“教育文化应列为宪法专章”案,后又与教育界代表联名,向“国民大会”提出建议书,要求政府注意教育问题,其中特别提出,“政府对于教育应拨巨款积极办理”。1947年8月,他在出席中研院院士选举筹委会时,向蒋介石和行政院长张群提出了一个“十年教育计划”的建议。在这个建议中,他仍以三十多年前《非留学篇》中提到的日本经营东京、京都两大学的成功经验为例,说明“与其每年花费大宗外汇,送学生出国,不如把这些钱来发展国内的大学”。9月19日,他将建议正式写成文稿,以《争取学术独立的十年计划》为题,发表在9月28日的《中央日报》上。    然而, 黄郛在市长任上地位并不稳固, 更无“全权”。在南京国民政府成立之初, 上海的党、政、军系统充斥着国民党各派系势力。黄郛完全依赖蒋介石, 在党内影响力有限。黄的妻子沈亦云称, 黄郛任市长时, “党政军三者他都不熟”, 这三者各有派系, 即便对蒋介石也有“面从心不从的”, 他只得“凭蒋先生的交情信用, 许多事要多费周折而事倍功半”。而黄郛又被国民党党务系统视为“异己”, 并给以政学系“首领”之称。18因此, 黄郛及其市政府常受党部方面的攻击。而且在市政府中, 除公安、农工商二局外, 9位局长中有7位不是国民党党员。对此, 上海特别市党部表示不满, 在临时执行委员会会议上议决呈请中央政治会议转咨国民政府, 表示政府用人必须尽量在党内选择。此后, 国民党在上海“清党”的矛头不仅指向中共与国民党左派, 同时也指向市政府。8月3日, 市党部在《申报》刊登启事, 质问市公安局局长沈毓麟与教育局局长朱经农二人是否曾加入国民党, 是否在中共组织内任职, 是否有袒护“学阀”的尖锐问题。二人回复, 对此质疑予以辩解, 并在不久后向市政府辞职, 但未获批准。19    农民以及与动物打交道的人往往都知道,“如果担心某些事情出岔子,它很可能真的就出岔子了。”如果你期待最坏的结果,你很可能不会失望。他之所以这样想是因为他的漫长人生经验支持了这种说法。他曾经遭遇过庄稼因为干旱和冰雹而绝收,遭遇过洪水和火灾,遭遇过蝗虫和暴风雨,牛被冻死或者饿死或者跑丢了或者淹死了。虽然如此,他都挺过来了,而且对此感到很自豪。有写人退却了,有些人破产了,有些人也经受住了打击,但仅仅考虑自己,并没有为邻居提供任何帮助,但是,爷爷总是做很多事。他经历过重重困难,似乎总是在等待“另一只靴子落地”,因为人生无常,不知什么就祸从天降。    上世纪七十年代初,于哈佛燕京学社图书馆查阅资料的一次偶然机会让他与西南联大相遇。联大传奇故事的文学性、联大校史在中国近代历史上的重要性以及其所彰显的自由主义精神与价值,让他最终选择从事联大研究,这与其早年关于北伐到抗战的学生运动和晚近关于“上山下乡”一代的知青研究,共同构成了他对于20世纪中国三代知识分子群体的研究谱系。他前后陆续二十多年完成的著作《战争与革命中的西南联大》,先由斯坦福大学出版社于1998年出版,中文版又于2010年及2012年先后于台湾和中国大陆问世。此书被历史学家、西南联大校友何炳棣称为“迄今最佳联大校史”;也因其开创性的西南联大研究,国立西南联合大学纽约校友会授予易社强“西南联大荣誉校友”称号。    按钱锺书先生的睿见,“你要知道一个人的自己,你得看他为别人做的传”,适之先生一生之追求与事功,与他所推崇的“康南耳君”、弗勒斯纳等人一样,主要在高等教育领域。自留学时代起,他就有一个雄心勃勃的规划,要在中国建设国际水平的第一流大学,并在此基础上争取国家的学术独立——这里的学术独立,不是学术相对于政治或者其他力量的独立,而是中国作为一个自主的民族国家,要有自己独立的学术教育体系,要恢复自己的文化自信心,要自立于世界上,而不依附于外国。这个梦想,直到他生命的最后一刻仍不忘怀。

         “胡言”其本义为“胡人之言”,它与“胡椒”“胡萝卜”的“胡”是同一意思,指地域名称;但为何《现代汉语词典》把它释为“没有道理或没有根据的话”呢?这与我们汉民族的自高自大有关。每个民族几乎都有自己的语言,民族之间语言不同,交流易产生困难。汉族人听不懂“胡言”——也就是“胡人的语言”——于是就把听不懂的异族语言称为“胡言”;由异族而至本族,于是把本族人所说的那些没有道理或没有根据的话,也称为“胡言”;由语言而及行动,于是把那些不顾法纪、任意妄为的行为称之为“胡为”“胡搞”“胡编乱造”“胡作非为”——“胡”就等同于“非”“乱”。而我们进一步考查,会发现,我们对于少数民族的命名本身就含有贬义。如“蛮”“狄”,这是我们对周边少数民族的称谓;“蛮”为虫字底,“狄”为犬字旁,我们意识当中,这两个民族就与虫、犬无异。再考查一下“胡”字,它是“月”字旁,表明与身体有关。它的本义是“牛马脖子下的赘肉”;西北方少数民族喜欢蓄络腮胡子,远远看,就像牛马脖子下的赘肉一样,于是我们称这个民族为“胡”——称这个民族为“胡”,其种意义上就称那个民族为牛马。它表现出什么呢?表现出我们这个民族的自高自大——自视甚高,视他人甚低;自己是人,别人就是虫豸、兽类——所以,他们说的话就是“鸟语”“兽嚎”,所以我们听不懂。这种精神状态对我们这个民族有怎样的影响呢?想想清朝末年,我们以“天朝上国”自居,关起门来,不与他国交往,最后国门被攻破,国家人民陷于水深火热之中,就知道自高自大、闭关锁国的危害;而1978年我们进行“开放”,就是对这种民族顽固思想的反抗,就是对积重难返的自大思想的“革”。    特朗普总统的基本盘只占人口的35至40%,他们无论如何都支持特朗普。可是,特朗普在他任职三年半的期间里,从来没有想要团结没有投票给他的另一半人口,他没有采取任何行动,建立全国人民对他的信任。   他所任命的行政团队,只会“投其所好,避其所恶”,拟出逢迎他的行政规划,其中最重要的人物,就是纳瓦罗和庞培欧。   纳瓦罗(Peter Navarro, 1949-)。1986年,他在哈佛大学获得经济学博士;从1988年起,开始在加州大学尔湾分校讲授企业管理,曾经出版过十余本专书。2006年,他先出版《中国战争即将到来》(The Coming War on China);五年后的2011年,他又和安一鸣(Greg Autry)合写了《致命中国》(Death by China)一书,书中详细披露,中共如何使用八项“摧毁美国就业机会的武器”,实践经济帝国主义,包括:非法的贸易出口补贴网络,巧妙操纵严重低估的货币;公然仿冒、盗版和彻底盗窃美国的智慧财产权;大规模环境破坏;极其宽松的工人健康和安全标准;非法进口关税和配额,等等。    高考的结束,让作为国家新民的我们有时光有力量暂停匆匆脚步,想一想人类和国家正在经历着的事。面对疫情、洪水、地震等各种灾害冲击下的周遭生命和族群的苦难,国家和社会让我们安心迎接高考,让我们在便捷的网络和安全的教室中安心读书,让我们在便捷的网络和安全的教室中安心读书,然而这并不意味着作为新民的我们可以如此心安理得且理所当然的将刷题带来的知识增长理解为所谓没有浪费青春时光的教育成长?   走进身边的日常和附近,静下心来仔细看一看周围普通人的行动,听一听那些弱者的声音,做一做那些公共的事,记一记不是为文而积攒的平凡小事,走一段不远的路让自己暂时成为孤独的思考者和行动者。抑或哪怕只是听听隔壁阿姨的唠叨、帮助社区浇浇花,扶一扶行动不便的老者,读一读那些想读而未读的书。请放空自我,收拾焦虑,暂停“我之为我”如此重要且匆匆的规划,尝试着做一点国家新民们能做的事。    首先,天文学是文明发展过程中出现最早的自然知识类别之一,自然会成为早期文明研究的重要内容。在谈到“研究自然科学各个部门的顺序的发展”时,恩格斯把天文学作为最早出现的自然科学部门:“首先是天文学——单单是为了定季节,游牧民族和农业民族就绝对需要它。”尽管恩格斯在这里只举了“定季节”的例子,并从这个角度提到了天文学对高度依赖于季节的游牧民族和农业民族的重要性,但他关于天文学知识是最早形成体系的自然知识的这一判断却是合理的。因为,认识时间和空间的一些基本秩序和规律,以此来安排自己的各种活动,这无疑是早期文明发展中需要解决的一个十分基础的问题。很难想象,在年月日时不分、东西南北不辨的情况下,一个文明会怎样对自己的社会活动进行组织和管理。古时候,能够以最显著和可靠方式为人类解决这个问题的,大约就只有那些悬乎其上、明白易见的天体和天象了。日月星辰的运动周期为人类提供了最为便捷的时间标尺,它们的出没方位则变成了最为直观的方位指引。    就在那个时期,我与音乐家石叔诚先生合作,我作词他作曲,创作了两首歌曲《我们是黄河的儿女》和《故乡的小河》。1986年,中国政府留学人员慰问团到西德慰问我国留学人员,科隆留学人员联谊会为代表团演唱了这两首歌,得到很高的评价,《中国青年报》在头版头条报道了这件事。这两首歌曲不久在西德留学生中广为传唱。下面是两首歌的歌词:   那时,我们这群身在异国的学子,心里燃烧着努力学习和工作、回去报效祖国的激情和火焰,大家常常聚在一起切磋学业,结合专业举行报告会,讨论国事,在生活和学习上相互鼓舞和砥砺。没想到石叔诚那样著名的钢琴家还有一手修自行车的好技术,常常帮其他留学生修自行车。那时的中国留学联谊会,真的就像一个大家庭似的,我至今想起来,都觉得非常温暖和难忘。 

         任何事物都具有两面性。中国制度有其历史必然性、合理性,有其长处和优势。但与任何事物一样,中国制度也有自身的短板与不足。从事物一般规律看,一个事物优点的另一面往往就是它的缺点。进一步细致地讲,一个制度或社会管理模式的两面性存在于两种形态:   首先,事物的两面性表现为阶段性。即在一个阶段、一种条件,事物表现以积极、正面为主,而换个条件、超越阶段,则会表现为以消极、负面为主。   任何事物都要有存在的前提与条件。以制度特征的问题而言,一个制度的长处与优势是要有条件而不是无条件的。制度的优劣是相对这一制度的适用范围及外在功能表现而言的。说一个制度好,有合理性,其标准是看这一制度是否合用,是否在特定的历史条件下,能够解决一个国家与社会在一个时期、一个阶段内面临的主要问题,或曰,是否有利于完成国家与社会的历史任务。    对于上纽大的批判几乎全部来自海外,特别是担心学术自由可能遭到限制的学者群体。最初的异议大多来自于纽约大学本部的教员,而他们的意见与杜克大学和耶鲁大学教职工对于昆山杜克大学和耶鲁-新加坡国大学院(Yale-NUS College)的抗议如出一辙。学术界的疑虑在公共领域也获得了一定反响:2014年美国众议院就美国大学在中国的活动是否有损学术自由一案召开了听证会。上海纽约大学的美方副校长莱曼在会上承诺上纽大将严格遵循中部各州学院及学会(Middle States Association of Colleges and Schools)制定的有关课程、教学和管理的各项法规。    在德国这4年,我不仅与洛克博士这样已经故去的学者结下了“隔世缘”,来德国继续他未竟的事业;与雅纳特这样的当代痴情于纳西学的西方学者结下了现世缘,一起著书立说。在德国期间,我还与中国研究纳西学的著名先驱、远在台湾的原故宫博物院副院长李霖灿先生接上了缘,鸿雁往还,并在回国时受霖灿先生的重托,万里之外带回来他遥寄我的一缕白发,将它埋葬在玉龙雪山上,玉成了先生“他日化去,灵魂必定皈依玉龙山”的夙愿。我后来还就与这些纳西人知音的缘而陆续写成了《我与洛克博士的隔世缘》《一个痴迷于纳西学的德国教授》1《绿雪歌者:李霖灿与东巴文化》 等著作文章,用我的笔记录了这些师友难忘的往事。我还花大力气审校和补译了洛克博士的名著《中国西南古纳西王国》。    如果说上述法律规定体现的还只是一种观念层面行政诉权的话,那么新《行政诉讼法》的实施无疑就是一种现实层面行政诉权的展示。“观念诉权”只有转化为“现实诉权”,对于诉权主体来说才真正具有价值。[2]新《行政诉讼法》实施五年来,行政案件受案数量快速增长,为行政诉权保障提供了广阔舞台;“立案难、审理难、执行难”的问题得到了有效缓解,为行政诉权的实际拥有提供了有力佐证。与此同时,诉讼程序空转、裁判口惠实不至、少数当事人频繁启动政府信息公开诉讼等现象涌现,暴露出当事人行政诉权保障和规范方面还存在不少问题。如何在加强行政诉权保障与必要规范之间取得平衡,是我国今后行政审判工作面临的重大考验之一。    2.工业。从苏联时代起,俄罗斯的经济就以重工业为主,苏联解体前是个工业强国,但是我去过的俄罗斯几十个重要城市,印象中没有见到过一个现代化工厂。工厂虽然都还在运营生产,从外面看都是又大、又丑、又破,基本都是苏联时代的那个模样,到现在几十年也没有改进。这种景象在中国经济衰退问题最严重的东北老工业基地都看不到,更何况东南沿海,但是在俄罗斯却到处都很普遍。   比如,伏尔加格勒(斯大林格勒)、新西伯利亚和乌兰乌德都是很重要的重工业城市,当年这些地方制造的武器令中国心惊胆战,文革时期 ,每个城市都修防空洞来防备苏联入侵。但是,如果今天到这些地方走走,如同进入历史隧道,典型的破旧版的前现代工业城市的景象。六七十年代,这里源源不断制造了大量的武器来威慑中国,中国每个城市都只好挖防空洞来防御苏联随时可能的入侵,而如今中国公司开始来并购这里的企业。像西伯利亚森林深处的那些矿业和初级工业为主的城市,衰败更严重。 



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